Kombiklasse 3/4 zu Besuch im Rathaus

08.​07.​2026

Wähler von morgen besuchten im Rahmen des Heimat- und Sachunterrichts das Rathaus in Kirchenthumbach. Zusammen mit ihrer Klassenlehrerin Evelyn Schreg wurden die Kinder herzlich von Bürgermeister Ewald Plößner begrüßt. Er lud sie in den Sitzungssaal ein und die Schüler durften auf den Stühlen der Marktgemeinderäte Platz nehmen. Nachdem das Gemeindeoberhaupt ihnen erklärt hatte, wie eine Gemeinderatssitzung abläuft, durften die Kinder ihre im Unterricht vorbereiteten Fragen stellen. Sie interessierten sich für persönliche Dinge, wie zum Beispiel, wann Herr Plößner beschlossen hat, dass er Bürgermeister werden möchte oder wie viel er verdient. Aber auch eigene Anliegen trugen sie vor. Natürlich ging es um die Zukunft der Schule und die Frage, wann ein möglicher Neubau kommt oder die bestehende Schule saniert wird. Dies soll im Herbst im Marktgemeinderat näher diskutiert werden. Auch wünschten sich einige Kinder zum Beispiel eine Schaukel oder eine Rutsche am Pausenhof und einen Kiosk in der Schule, an dem man sich eine Brotzeit kaufen kann. Weitere Anregungen der Schüler waren neue Spielgeräte auf den Spielplätzen in Thurndorf und Sassenreuth, eine Beschattung am bestehenden Spielplatz am Sportplatz, ein Bushäuschen in Höflas oder ein Tempolimit an der Hauptstraße in Thurndorf, an der die Bushaltestellen liegen. Ewald Plößner versprach, sich diese Anliegen zu notieren und zu gegebener Zeit mit den Gemeinderäten und dem Bauhof zu besprechen.

Nach der Fragerunde gab der Bürgermeister eine kleine Führung durch die verschiedenen Ämter im Rathaus. So wurde den Kindern von den Mitarbeitern der Kasse, der Kämmerei, des Standesamtes, des Passamtes und des Bauamtes erklärt, was ihre Aufgabe ist und was die Bürger hier bekommen. Zum Schluss gab es für die Schüler noch eine kleine süße Stärkung vom Gemeindeoberhaupt für den Rückweg zur Schule und die Klasse bedankte sich herzlich für den lehrreichen und spannenden Vormittag. 

 

Bild zur Meldung: Schüler stellen eifrig Fragen!